河圖洛書生命潛能開發(fā)
發(fā)布日期:2016-11-07 作者:黃筱筱
通過學(xué)習(xí)河圖洛書,認(rèn)識(shí)了自己的健康,事業(yè),家庭和財(cái)富。清晰了自己的狀況,也明白怎樣去面對現(xiàn)實(shí),接納現(xiàn)實(shí),處理現(xiàn)實(shí),調(diào)整現(xiàn)實(shí)。回家后,按照一天春夏秋冬的自然規(guī)律去生活,平時(shí)多喝補(bǔ)血?dú)獾臏喑杂幸娼】凳称罚W鲫P(guān)老師教的運(yùn)動(dòng),想學(xué)習(xí)關(guān)老師的更多的課程,不僅可以幫助自己,還可以幫助更多的人,傳播砭石針文化。
對工作坊課程的建議:1、四天課程希望教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)一些而不是一帶而過。2、一個(gè)工作坊的主題過多,建議集中講其中一個(gè),其他可以簡單介紹。3、主持人的發(fā)言時(shí)間過長。
對工作坊導(dǎo)師的評價(jià):優(yōu)秀。
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