自2023年7月在廣西桂林爸媽在線家人康養(yǎng)基地參加傳統(tǒng)文化修習(xí)班后,我覺得自己脫胎換骨似的,有了深刻的感悟。而于2024年9月學(xué)習(xí)了“心靈導(dǎo)師”課程以后,頓覺心靈有了啟迪,身心有了歸宿,深刻理解了“吾心安處是吾家”的精髓。
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從夏老師的《四行詩》中了解到:在瀑布下的石子被歲月洗滌、磨礪,才有了其永久的光澤!從課程中儒釋道家各自的修身修心養(yǎng)性,明了了世間名利只不過是過眼云煙,夫生于天地之間,不尊天地君親師,不配為人。己所不欲,勿施于人,對“難得糊涂”的思考、哲學(xué)“上善若水,利萬物而不爭”的柔性智慧、仁義禮智信的做人、放下“貪嗔癡慢疑”的五毒、拿起本自具足的戒定慧、行人道、做根本、利他人、勿自私等,讓我重新審視現(xiàn)代生活中的競爭和焦慮。
在爸媽在線學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化
通過愛新覺羅 ·溥光老師的墨寶,理解了書法之真魂。靜坐禪修,教會我們在快節(jié)奏中體會慢的美學(xué);皇墨中的提按轉(zhuǎn)折中藏著“度”的把握。夏老師面談時(shí)的一杯清茶,讓人學(xué)會專注當(dāng)下。從儒家修身齊家治國平天下,到王陽明的知行合一,理解天下興亡匹夫有責(zé)的真正內(nèi)涵。讓我們平常人有了擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢茉炝宋覀儌€(gè)人與社會關(guān)系的理解。
臺上分享
作為心理咨詢師,我們不知道,誰會憑借我們的一點(diǎn)光,走出了黑暗,但我們從加微信的來訪者中知道了,啥叫給人新生,啥叫救人一命勝造七級浮屠。在天人合一、回歸自然、天下大同中理解了萬物有靈的古老觀念,在今天看來竟有如此的前瞻性的生態(tài)智慧,讓我們晚生敬佩有加。
與同修合影
作為一個(gè)后來人,我自始至終認(rèn)為,自己是一塊頑石。不經(jīng)點(diǎn)化不成大器!通過傳統(tǒng)文化,修身養(yǎng)性的學(xué)習(xí),放下了我執(zhí),不再追名逐利,不再自以為是,不再在人前夸夸其談,好為人師;而是懂得了聆聽,感知對方的心性,認(rèn)識其“存在的合理性”;不再求全責(zé)備,不再以教誨的口吻,管教式的說教。看到別人的苦能產(chǎn)生慈悲之心,不再挖苦打擊,冷嘲熱諷,針鋒相對。
與同修交流學(xué)習(xí)感想
從明心見性、觀自在,到慈悲濟(jì)世,這些心性之學(xué),為現(xiàn)代人的精神內(nèi)耗提供了解脫之道。通過晨起打坐,晚省之行,日行一善,三省自身,認(rèn)識到“金無足赤,人無完人”,不再對父母、子女、家屬及同行、同事和員工嚴(yán)格要求,不再認(rèn)為每個(gè)人都能像你一樣有一個(gè)利人、利他之心。
參加心靈導(dǎo)師學(xué)習(xí)
世界大同,天下一家,大自然、全人類、全世界都是一個(gè)整體,需要我們和睦相處。遵規(guī)守道,不妄為,順應(yīng)天道、人道、地道,不以物喜,不以己悲。
與夏老師合影
而傳統(tǒng)文化,正是解決了我們這一個(gè)問題,它就像一面鏡子,讓每個(gè)人都能照見不同的自己,做到靜定慧!這也正是它歷久彌新的魅力所在,是我從傳統(tǒng)文化修習(xí)班中徹底感悟的真本!
吾心安處是吾家
“吾心安處是吾家”,“爸媽在線”是我永遠(yuǎn)安心的家!(作者:張德義)
